Expertisecentrum Kinderopvang

Two-to-three-year-old children's interactions with peers in child-care centres: Effects of spatial distance to caregivers

WETENSCHAPPELIJKE BRON
Use and development of speech acts in different contexts in preschool classrooms

WETENSCHAPPELIJKE BRON
Using a group‐centered approach to observe interactions in early childhood education

WETENSCHAPPELIJKE BRON
Vermijd snelle één op ééntjes

TOOL
Waarde van interacties in de brede ontwikkeling van kinderen

TOOL
Wat is het belang van onderlinge interacties?

TOOL

Pagina 2 van 2

Sluit je aan bij het Expertisecentrum!

Investeer mee in de pedagogische kwaliteit van kinderopvang

Het Expertisecentrum is vrij van commerciële belangen en stelt alle kennis en praktijkervaringen voor iedereen beschikbaar. Dit maken wij samen met onze Toekomstmakers mogelijk. Voor een duurzame, gezamenlijke aanpak streeft het Expertisecentrum Kinderopvang naar aansluiting van alle organisaties in Nederland.

Het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid heeft vertrouwen in de missie van het Expertisecentrum. Het heeft besloten om 41% extra (boven op de vrijwillige bijdragen van de sector) te financieren. Daar zijn wij enorm blij mee! Maar zonder de vrijwillige bijdragen van de sector is er geen subsidie. Draag je ook bij?

PiB - Zelfevaluatie instrument

Two-to-three-year-old children's interactions with peers in child-care centres: Effects of spatial distance to caregivers

Use and development of speech acts in different contexts in preschool classrooms

Using a group‐centered approach to observe interactions in early childhood education

Vermijd snelle één op ééntjes

Waarde van interacties in de brede ontwikkeling van kinderen

Wat is het belang van onderlinge interacties?

Sluit je aan bij het Expertisecentrum!

Nieuwsbrief