Eigen publicaties en andere relevante publicaties.
Het was een fantastisch jaar, waarin we nieuwe kennis hebben ontwikkeld, meer professionals hebben bereikt om de kennis mee te delen en er ook weer nieuwe Toekomstmakers zijn. Nieuw zijn het onderzoek naar de pedagogisch coaches en de Wegwijzers.
Stichting Expertisecentrum Pedagogische Kwaliteit Kinderopvang Jaarverslag 2025
De meeste verbeterkansen liggen bij persoonlijke competentie (kinderen de mogelijkheid bieden om (leer)ervaringen op te doen en bij kwaliteit van de leefomgeving (programma en de activiteiten). Bekijk hier het Jaarbeeld PiB 2025.
De buitenschoolse opvang (bso) kan meer betekenen voor kinderen, ouders en de samenleving dan nu het geval is. In een nieuw advies pleit de Kinderopvangraad voor een bso die meer en meer uitgroeit tot een plek waar kinderen zich breed kunnen ontwikkelen. In het advies onderzoekt de Kinderopvangraad wat daarvoor nodig is. Drie voorwaarden staan centraal: hoge kwaliteit, stevige samenwerking met onderwijs en toegankelijkheid voor alle kinderen.
Download het volledige advies
Naar een innovatie-infrastructuur voor de kinderopvang
Sardes heeft informatie en ervaringen van initiatieven voor inclusieve kinderopvang vanuit het gehele land gebundeld. De handreiking is voor iedereen toegankelijk, maar richt zich vooral op beleidsmakers en uitvoerders binnen de kinderopvang, gemeenten en jeugdzorg. Het doel is om hen te voorzien van praktische handvatten, inspiratie en kennis om inclusieve kinderopvang lokaal te realiseren. Bekijk hier de handreiking
Uit de meting 2024 blijkt dat de emotionele kwaliteit binnen de kinderopvang in Nederland nog steeds goed is, ook internationaal gezien. Vooral in de buitenschoolse opvang is ruimte voor verbetering, met name in de interactie tussen kinderen en het bieden van een gevarieerd activiteitenaanbod. In het algemeen is het signaal dat de ontwikkeling van kwaliteit stagneert. Bekijk hier het rapport.
Het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (SZW) onderzoekt periodiek de ervaringen van ouders met kinderopvang. Hoe tevreden zijn ze en waar maken zij zich zorgen over?
Meer lezen? Het rapport en de factsheet zijn te vinden via deze link.
Afgelopen jaar is de kennisbasis uitgebreid met vier nieuwe onderwerpen: bewegen, buitenruimte, relatie kind en professional en doorgaande lijn. Daarnaast vind je hier meer informatie over het landelijk beeld PiB.
Jaaroverzicht 2024
Ons bereik is in 2024 sterk gegroeid: inmiddels is 44% van alle kinderopvanglocaties in Nederland aangesloten als Toekomstmaker bij het Expertisecentrum. Bekijk hier ons jaarverslag van 2024:
Stichting Expertisecentrum Pedagogische Kwaliteit Kinderopvang Jaarverslag 2024
Hoe beoordelen PiB-gebruikers de pedagogische kwaliteit? Lees het in Pedagogische praktijk in Beeld 2024.
Dit rapport gaat over de ervaringen van individuele kinderen in de Nederlandse kinderopvang 2017-2023.
De afgelopen tien jaar zijn onderwijs en kinderopvang op meerdere manieren concreet gaan samenwerken. Met als gemeenschappelijk doel het creëren van een doorgaande lijn van peuter- naar kleutergroepen.
Zo is in het onderwijs de behoefte ontstaan om, net als bij de peutergroepen in de kinderopvang, ook in de kleutergroepen zicht en grip te krijgen op de pedagogische kwaliteit. Diana Terlingen van de Lowys Porquin Stichting vertelt waarom zelfevaluatie-instrument PiB hierbij kan helpen.
Download hier het PO Management artikel
Uit signalen van professionals werkzaam in de drie deelgebieden (kinderopvang, onderwijs en zorg) die we spraken in het kader van dit onderzoek blijkt nadrukkelijk dat de druk op de keten voor deze groep kinderen (0-13) als zeer urgent wordt ervaren. Het onderzoek is erop gericht inzicht te krijgen in hoe de druk in de keten zich ontwikkelt, waar in de keten de druk zich met name concentreert en welke trends en factoren hierachter schuilgaan.
We kijken met trots terug op een jaar waarin veel is gerealiseerd in de ontwikkeling en het delen van de pedagogische kennisbasis.
Stichting Expertisecentrum Pedagogische Kwaliteit Kinderopvang Jaarverslag 2023
Het jaaroverzicht staat vol met de belangrijkste wetenschappelijke inzichten en meest inspirerende praktijkvoorbeelden van 2023.
Stichting Expertisecentrum Pedagogische Kwaliteit Kinderopvang Jaaroverzicht 2023
In opdracht van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid onderzoek naar de verruimde inzetbaarheid van beroepskrachten in opleiding.
Expertisecentrum Kinderopvang Onderzoek "meer en vaker beroepskrachten in opleiding op de groep".pdf
Kinderopvang blijkt op de ontwikkeling van kinderen vanaf 2 à 3 jaar positieve effecten te hebben, vooral voor kansarme kinderen.
Het landelijk beeld van pedagogische kwaliteit 2023 gebaseerd op observaties in 1684 groepen in de periode juli 2022 t/m juni 2023 met 1840 groepsobservaties
2022 was een spannend jaar! De bekostiging van het Expertisecentrum is dit jaar volledig afhankelijk van de vrijwillige bijdrage van de sector. Het kennisspel is een nieuwe activiteit om kennis te delen met de professionals.
Afgelopen jaar is de kennisbasis uitgebreid met drie nieuwe onderwerpen: diversiteit en inclusie, positieve gedragsondersteuning en groepsdynamica. Ook zijn alle nieuwe wetenschappelijke bronnen, praktijkvoorbeelden en tools beschikbaar gemaakt in de digitale bibliotheek.
In Nederland bieden enkele kinderopvangorganisaties 'plusopvang' aan, waarbij extra zorg wordt geboden aan kinderen met speciale behoeften. Dit onderzoek beschrijft het aantal locaties met plusopvang, de elementen ervan en de verschillen met reguliere opvang.
Dit waardenkader omschrijft en verdiept de waarden die voor de kinderopvang (moeten gaan) gelden.
De monitor PiB is inmiddels een veelgebruikt instrument in de Nederlandse kinderopvang. Erik Jan de Wilde heeft namens het Expertisecentrum Kinderopvang de resultaten van januari tot en met juni 2022 geanalyseerd.
Onderzoek naar het effect van de maatregelen om lucht te geven in het kader van het personeelstekort en effecten van maatregelen tijdens de Corona pandemie.
Opiniestuk in Trouw, mei 2022, waarin de waarde van kinderopvang in de ontwikkeling van kinderen expliciet is benoemd.
Lees het artikel in Trouw hier.
Het Jaaroverzicht 2021 is het resultaat van de inspanningen van 4 ontwikkelteams: risicovol spel, verticale groep, samenwerken met ouders en kansen voor de BSO.
In 2021 is de kennisbasis uitgebreid met vier nieuwe onderwerpen: risicovol spel, verticale groep in de hele dagopvang, samenwerken met ouders en kansen voor de BSO. De ontwikkelde kennis is actief aangeboden door middel van webinars, pedagogisch practica, wiki en het Kennisspel,
Het Expertisecentrum heeft een startperiode van twee jaar, 2020 en 2021. Het eerste jaar is nodig om de structuur op te zetten en te starten met de ontwikkeling van de inhoud.
In het Jaaroverzicht 2020 de meest opmerkelijke wetenschappelijke inzichten en praktijkvoorbeelden per onderwerp: ruimte geven voor de autonomie van het kind; begeleiden van onderlinge interacties en talentontwikkeling.
Jaaroverzicht 2020
Wat weten we over de opvang in Nederland? Hoe ziet het aanbod en gebruik van kinderopvang eruit? Hoe goed is de Nederlandse kinderopvang? En welke kosten zijn ermee gemoeid?
